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湖北省“技興荊楚”工程服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展若干措施 獎補產(chǎn)教融合、職業(yè)技能培訓(xùn)等
湖北省“技興荊楚”工程服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展若干措施補助產(chǎn)教融合、職業(yè)技能培訓(xùn)、技能競賽、技能人才評價等，關(guān)于湖北省“技興荊楚”工程服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展若干措施的詳細(xì)內(nèi)容，想要了解的
武漢市、黃石市、十堰市、宜昌市、襄陽市、鄂州市、荊門市、孝感市、荊州市、黃岡市、咸寧市1、隨州市、恩施土家族苗族自治州的朋友可咨詢小編：
湖北省“技興荊楚”工程服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展若干措施補助產(chǎn)教融合、職業(yè)技能培訓(xùn)、技能競賽、技能RC評價等，關(guān)于湖北省“技興荊楚”工程服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展若干措施的詳細(xì)內(nèi)容，想要了解的
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項目代理免費咨詢熱線：198 5510 8672（專注企業(yè)服務(wù)10年：項目申報、知識產(chǎn)權(quán)代理、商業(yè)計劃書、公司注冊、可行性研究報告、3A認(rèn)證）
一、大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)
（一）支持企業(yè)自主培訓(xùn)。全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系重點企業(yè)開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)，培訓(xùn)補貼標(biāo)準(zhǔn)可相應(yīng)提高20%。鼓勵面向骨干技能RC開展新技師培訓(xùn)，對完成培訓(xùn)并取得國家職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的，按技師（2級）3500元/人、高級技師（1級）5000元/人的標(biāo)準(zhǔn)，給予企業(yè)技能培訓(xùn)補貼。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省財政廳、省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（二）支持企業(yè)職工技能提升。鼓勵符合條件的參保企業(yè)職工，立足本職崗位提升技能，對取得初級工（5級）、中級工（4級）、高級工（3級）職業(yè)資格證書或技能等級證書的，分別按1000元、1500元、2000元的標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定給予技能提升補貼。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省財政廳、省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（三）支持職業(yè)院校開展技能培訓(xùn)。支持符合條件的職業(yè)院校（含技工院校，下同）申報就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)，承接各類技能培訓(xùn)，積極拓展新職業(yè)、新工種培訓(xùn)。職業(yè)院校面向社會承接的各類技能培訓(xùn)所得扣除必要成本后的剩余部分，按照最高不超過40%的比例核增單位績效工資總量。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省教育廳，各市、州、縣人民政府）
二、推動產(chǎn)教融合取得實效
（四）拓展校企合作。發(fā)揮龍頭企業(yè)、大型企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，積極推動有關(guān)企業(yè)與優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校多元主體組建職業(yè)（技工）教育聯(lián)盟（集團）、產(chǎn)業(yè)學(xué)院。探索實行彈性學(xué)制，通過工學(xué)一體、校企雙師聯(lián)合培養(yǎng)高級工、預(yù)備技師（技師）。（牽頭單位：省發(fā)改委；責(zé)任單位：省教育廳、省人社廳、省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（五）共建實習(xí)實訓(xùn)基地。推動職業(yè)院校在企業(yè)設(shè)立實習(xí)實訓(xùn)基地、企業(yè)在職業(yè)院校建設(shè)培訓(xùn)基地。對吸納實習(xí)實訓(xùn)畢業(yè)生數(shù)量多且足額提取職工教育經(jīng)費、積極使用穩(wěn)崗返還資金開展職工培訓(xùn)的企業(yè)和開展校企合作成效好的職業(yè)院校，優(yōu)先支持參與高技能RC培訓(xùn)基地、技能大師工作室、職工（勞模、工匠）創(chuàng)新工作室評選和公共實訓(xùn)基地建設(shè)。對省級高技能RC培訓(xùn)基地、技能大師工作室、職工（勞模、工匠）創(chuàng)新工作室分別給予200萬元、10萬元、5萬元建設(shè)補助資金支持。各地可根據(jù)職業(yè)技能提升行動專賬資金支撐能力，支持企業(yè)、職業(yè)院校、就業(yè)訓(xùn)練中心和培訓(xùn)機構(gòu)購置培訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省發(fā)改委、省教育廳、省經(jīng)信廳、省財政廳、省政府國資委，省稅務(wù)局，省總工會、團省委，各市、州、縣人民政府）
（六）支持院校培養(yǎng)技能RC。對在本地現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系重點企業(yè)就業(yè)的中職院校、技工院校畢業(yè)生，與企業(yè)簽訂1年及以上期限勞動合同，并由企業(yè)為其依法辦理社會保險且連續(xù)繳費滿12個月的，按照中級工3000元/生、高級工5000元/生、預(yù)備技師6000元/生的標(biāo)準(zhǔn)（取得職業(yè)資格證書、技能等級證書須與所聘崗位工種相匹配），給予其所在院校一次性培養(yǎng)補助，所需資金從就業(yè)補助資金中列支。（牽頭單位：省人社廳、省教育廳；責(zé)任單位：省財政廳，各市、州、縣人民政府）
（七）建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)。大力支持重點企業(yè)建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)，對納入省產(chǎn)教融合型企業(yè)認(rèn)證目錄的企業(yè)，嚴(yán)格落實國家支持企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的各項優(yōu)惠政策，給予“金融+財政+土地+信用”的組合式激勵，在結(jié)構(gòu)性減稅、用地保障、財政投入與抵免、專項資金獎補、金融等方面予以支持。（牽頭單位：省發(fā)改委；責(zé)任單位：省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信廳、省財政廳、省人社廳、省自然資源廳、省政府國資委、省地方金融監(jiān)管局，省稅務(wù)局，人行武漢分行、湖北銀保監(jiān)局，各市、州、縣人民政府）
三、加強技能RC評價激勵
（八）支持企業(yè)自主評價。對符合條件的重點企業(yè)開辟“綠色通道”，指導(dǎo)企業(yè)按規(guī)定自主開展職業(yè)技能等級認(rèn)定，建設(shè)技能RC評價誠信企業(yè)（機構(gòu)）。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（九）暢通技能RC成長通道。全面推行高技能RC與專業(yè)技術(shù)RC職業(yè)發(fā)展貫通，促進企業(yè)、職業(yè)院校技術(shù)技能RC專業(yè)技術(shù)職稱與職業(yè)資格、技能等級有效銜接。完善有突出貢獻(xiàn)的高技能RC破格評定高級專業(yè)技術(shù)職稱政策。支持重點企業(yè)開展首席技師、特級技師評聘工作，提升技能RC職業(yè)發(fā)展空間。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省教育廳、省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（十）加大對產(chǎn)業(yè)一線技能RC表彰激勵力度。在評選勞動模范、“五一勞動獎?wù)隆薄扒嗄晡逅莫務(wù)隆薄叭思t旗手”時，向一線高技能RC傾斜。在“湖北工匠”“湖北省技能大師”“湖北省技術(shù)能手”等高技能RC評選中，對重點企業(yè)單列指標(biāo)。（牽頭單位：省人社廳，省總工會、團省委、省婦聯(lián)；責(zé)任單位：各市、州、縣人民政府）
（十一）提高技能RC待遇。落實技工院校高級工班、預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生在應(yīng)征入伍、就業(yè)、確定工資起點標(biāo)準(zhǔn)、參加企事業(yè)單位招聘、職稱評審、職級晉升等方面，分別按照大學(xué)?？?、本科學(xué)歷畢業(yè)生享受同等待遇政策。鼓勵企業(yè)在工資結(jié)構(gòu)中設(shè)置體現(xiàn)技術(shù)技能價值的工資單元，對關(guān)鍵技術(shù)崗位可實行協(xié)議工資、項目工資、年薪制等分配形式。有條件的企業(yè)可建立企業(yè)年金和補充醫(yī)療保險，并向所聘生產(chǎn)一線的高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師傾斜。定期向社會發(fā)布高技能RC工資指導(dǎo)價位，引導(dǎo)企業(yè)參照工資指導(dǎo)價合理確定本單位所聘高技能RC的工資待遇。將高技能RC納入各地RC優(yōu)惠政策保障范圍，按規(guī)定給予租房和生活補貼，享受落戶、住房、配偶就業(yè)、子女教育等保障服務(wù)。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省公安廳、省教育廳、省經(jīng)信廳、省住建廳、省政府國資委、省醫(yī)保局，各市、州、縣人民政府）
四、發(fā)揮技能競賽引領(lǐng)作用
（十二）對接產(chǎn)業(yè)設(shè)立競賽項目。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系主體工種，設(shè)立“湖北工匠杯”省級一、二類技能大賽項目（工種）。堅持以賽促訓(xùn)，省、市、縣同步開展各類職業(yè)技能競賽，對接產(chǎn)業(yè)需求選拔培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)RC。企業(yè)圍繞主營業(yè)務(wù)開展的技能競賽、崗位練兵、技術(shù)比武，按規(guī)定給予競賽培訓(xùn)補貼。支持大型企業(yè)建設(shè)一批世界技能大賽（以下簡稱“世賽”）、中華人民共和國職業(yè)技能大賽（以下簡稱“國賽”）項目集訓(xùn)基地。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省經(jīng)信廳、省財政廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（十三）支持院校師生參加競賽。高等院校、職業(yè)院校教師指導(dǎo)學(xué)生參加世賽、國賽以及省內(nèi)技能競賽相關(guān)工作的，訓(xùn)練時間視同為教學(xué)課時；指導(dǎo)學(xué)生在世賽、國賽獲得優(yōu)異成績的，可直接申報相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱，在同等條件下優(yōu)先支持申報“湖北省技能大師”“湖北省技術(shù)能手”等榮譽稱號。世賽參賽選手（含入圍國家集訓(xùn)隊選手）、獲得國賽優(yōu)勝獎及以上獎項學(xué)生，參加我省與大賽賽項對應(yīng)或相近專業(yè)類別的技能高考，經(jīng)考生本人申請、省教育廳審核，可直接認(rèn)定其技能考試部分滿分。各相關(guān)院?？沙雠_學(xué)生參加競賽集訓(xùn)課程置換、學(xué)分置換政策等具體措施。（牽頭單位：省人社廳、省教育廳；責(zé)任單位：各市、州、縣人民政府）
（十四）推進競賽結(jié)果與技能等級認(rèn)定相銜接。對參加納入各級人社部門年度技能競賽計劃并按國家職業(yè)技能中級工、高級工標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置比賽內(nèi)容技能競賽的選手，進入決賽且考核合格的可直接授予中級工、高級工技能等級證書；對優(yōu)勝選手按規(guī)定晉升技能等級、授予相應(yīng)級別“技術(shù)能手”稱號。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
五、強化基礎(chǔ)能力建設(shè)
（十五）加強培訓(xùn)教材資源開發(fā)。將職業(yè)技能培訓(xùn)作為高職學(xué)校“雙高計劃”、中職學(xué)?！半p優(yōu)計劃”建設(shè)重要內(nèi)容，鼓勵職業(yè)院校面向全體勞動者廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)。支持企業(yè)、職業(yè)院校、就業(yè)訓(xùn)練中心、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，共同制訂培訓(xùn)方案、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)職業(yè)技能培訓(xùn)教材，支持建設(shè)品牌專業(yè)、精品課程。加快開發(fā)新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新職業(yè)和數(shù)字技能職業(yè)培訓(xùn)教材，推進職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源建設(shè)。（牽頭單位：省人社廳、省教育廳；責(zé)任單位：省發(fā)改委，各市、州、縣人民政府）
（十六）建設(shè)高水平師資隊伍。持續(xù)開展師資技能提升培訓(xùn)，加快培養(yǎng)既能講授專業(yè)知識又能傳授操作技能的一體化師資隊伍，在技工院校教師中開展“技能名師”“教學(xué)能手”評選活動。建立技能RC培養(yǎng)評價專業(yè)委員會和專家?guī)熧Y庫，為技能RC培訓(xùn)、技能競賽和技能等級認(rèn)定工作提供智力支持。對獲得中華技能大獎、“湖北工匠”等省部級及以上榮譽稱號的高技能RC和世賽參賽選手（含國家集訓(xùn)隊入圍選手）、國賽優(yōu)勝選手，可按國家有關(guān)規(guī)定直接通過考察，公開招聘到各類院校相關(guān)專業(yè)崗位任教。（牽頭單位：省人社廳、省教育廳；責(zé)任單位：各市、州、縣人民政府）
（十七）建設(shè)技能RC綜合服務(wù)平臺。推行“互聯(lián)網(wǎng)+技能RC服務(wù)”模式，省級建設(shè)技能提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、校企合作及技能RC供需對接服務(wù)平臺、職業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放平臺，持續(xù)提升信息化服務(wù)水平。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：各市、州、縣人民政府）
六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
（十八）健全工作機制。各地各部門要把實施“技興荊楚”工程作為推進技能強省建設(shè)的重要抓手來謀劃推進。各級人社部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要及時分析調(diào)度技能RC培養(yǎng)工作。有關(guān)行業(yè)主管部門要協(xié)同聯(lián)動，及時研究解決實施中遇到的困難和問題。
（十九）強化資金保障。各地要統(tǒng)籌職業(yè)技能提升行動專賬資金、就業(yè)補助資金以及相關(guān)RC培訓(xùn)培養(yǎng)經(jīng)費，加大財政投入保障力度，落實各項補貼政策。廣大企業(yè)應(yīng)充分利用好職工教育經(jīng)費和失業(yè)保險穩(wěn)崗返還資金等，積極開展技能RC培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
（二十）營造良好氛圍。積極開展“企業(yè)（工廠）開放日”系列活動，邀請家長、學(xué)生參觀職業(yè)院校合作企業(yè)，加強學(xué)生職業(yè)體驗，促進社會了解、支持職業(yè)教育發(fā)展。加大優(yōu)秀技能RC宣傳力度，大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神，營造崇尚技能、尊重技能RC的良好氛圍。
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一、大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)
（一）支持企業(yè)自主培訓(xùn)。全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系重點企業(yè)開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)，培訓(xùn)補貼標(biāo)準(zhǔn)可相應(yīng)提高20%。鼓勵面向骨干技能RC開展新技師培訓(xùn)，對完成培訓(xùn)并取得國家職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的，按技師（2級）3500元/人、高級技師（1級）5000元/人的標(biāo)準(zhǔn)，給予企業(yè)技能培訓(xùn)補貼。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省財政廳、省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（二）支持企業(yè)職工技能提升。鼓勵符合條件的參保企業(yè)職工，立足本職崗位提升技能，對取得初級工（5級）、中級工（4級）、高級工（3級）職業(yè)資格證書或技能等級證書的，分別按1000元、1500元、2000元的標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定給予技能提升補貼。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省財政廳、省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（三）支持職業(yè)院校開展技能培訓(xùn)。支持符合條件的職業(yè)院校（含技工院校，下同）申報就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)，承接各類技能培訓(xùn)，積極拓展新職業(yè)、新工種培訓(xùn)。職業(yè)院校面向社會承接的各類技能培訓(xùn)所得扣除必要成本后的剩余部分，按照最高不超過40%的比例核增單位績效工資總量。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省教育廳，各市、州、縣人民政府）
二、推動產(chǎn)教融合取得實效
（四）拓展校企合作。發(fā)揮龍頭企業(yè)、大型企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，積極推動有關(guān)企業(yè)與優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校多元主體組建職業(yè)（技工）教育聯(lián)盟（集團）、產(chǎn)業(yè)學(xué)院。探索實行彈性學(xué)制，通過工學(xué)一體、校企雙師聯(lián)合培養(yǎng)高級工、預(yù)備技師（技師）。（牽頭單位：省發(fā)改委；責(zé)任單位：省教育廳、省人社廳、省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（五）共建實習(xí)實訓(xùn)基地。推動職業(yè)院校在企業(yè)設(shè)立實習(xí)實訓(xùn)基地、企業(yè)在職業(yè)院校建設(shè)培訓(xùn)基地。對吸納實習(xí)實訓(xùn)畢業(yè)生數(shù)量多且足額提取職工教育經(jīng)費、積極使用穩(wěn)崗返還資金開展職工培訓(xùn)的企業(yè)和開展校企合作成效好的職業(yè)院校，優(yōu)先支持參與高技能RC培訓(xùn)基地、技能大師工作室、職工（勞模、工匠）創(chuàng)新工作室評選和公共實訓(xùn)基地建設(shè)。對省級高技能RC培訓(xùn)基地、技能大師工作室、職工（勞模、工匠）創(chuàng)新工作室分別給予200萬元、10萬元、5萬元建設(shè)補助資金支持。各地可根據(jù)職業(yè)技能提升行動專賬資金支撐能力，支持企業(yè)、職業(yè)院校、就業(yè)訓(xùn)練中心和培訓(xùn)機構(gòu)購置培訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省發(fā)改委、省教育廳、省經(jīng)信廳、省財政廳、省政府國資委，省稅務(wù)局，省總工會、團省委，各市、州、縣人民政府）
（六）支持院校培養(yǎng)技能RC。對在本地現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系重點企業(yè)就業(yè)的中職院校、技工院校畢業(yè)生，與企業(yè)簽訂1年及以上期限勞動合同，并由企業(yè)為其依法辦理社會保險且連續(xù)繳費滿12個月的，按照中級工3000元/生、高級工5000元/生、預(yù)備技師6000元/生的標(biāo)準(zhǔn)（取得職業(yè)資格證書、技能等級證書須與所聘崗位工種相匹配），給予其所在院校一次性培養(yǎng)補助，所需資金從就業(yè)補助資金中列支。（牽頭單位：省人社廳、省教育廳；責(zé)任單位：省財政廳，各市、州、縣人民政府）
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三、加強技能RC評價激勵
（八）支持企業(yè)自主評價。對符合條件的重點企業(yè)開辟“綠色通道”，指導(dǎo)企業(yè)按規(guī)定自主開展職業(yè)技能等級認(rèn)定，建設(shè)技能RC評價誠信企業(yè)（機構(gòu)）。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（九）暢通技能RC成長通道。全面推行高技能RC與專業(yè)技術(shù)RC職業(yè)發(fā)展貫通，促進企業(yè)、職業(yè)院校技術(shù)技能RC專業(yè)技術(shù)職稱與職業(yè)資格、技能等級有效銜接。完善有突出貢獻(xiàn)的高技能RC破格評定高級專業(yè)技術(shù)職稱政策。支持重點企業(yè)開展首席技師、特級技師評聘工作，提升技能RC職業(yè)發(fā)展空間。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省教育廳、省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（十）加大對產(chǎn)業(yè)一線技能RC表彰激勵力度。在評選勞動模范、“五一勞動獎?wù)隆薄扒嗄晡逅莫務(wù)隆薄叭思t旗手”時，向一線高技能RC傾斜。在“湖北工匠”“湖北省技能大師”“湖北省技術(shù)能手”等高技能RC評選中，對重點企業(yè)單列指標(biāo)。（牽頭單位：省人社廳，省總工會、團省委、省婦聯(lián)；責(zé)任單位：各市、州、縣人民政府）
（十一）提高技能RC待遇。落實技工院校高級工班、預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生在應(yīng)征入伍、就業(yè)、確定工資起點標(biāo)準(zhǔn)、參加企事業(yè)單位招聘、職稱評審、職級晉升等方面，分別按照大學(xué)?？?、本科學(xué)歷畢業(yè)生享受同等待遇政策。鼓勵企業(yè)在工資結(jié)構(gòu)中設(shè)置體現(xiàn)技術(shù)技能價值的工資單元，對關(guān)鍵技術(shù)崗位可實行協(xié)議工資、項目工資、年薪制等分配形式。有條件的企業(yè)可建立企業(yè)年金和補充醫(yī)療保險，并向所聘生產(chǎn)一線的高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師傾斜。定期向社會發(fā)布高技能RC工資指導(dǎo)價位，引導(dǎo)企業(yè)參照工資指導(dǎo)價合理確定本單位所聘高技能RC的工資待遇。將高技能RC納入各地RC優(yōu)惠政策保障范圍，按規(guī)定給予租房和生活補貼，享受落戶、住房、配偶就業(yè)、子女教育等保障服務(wù)。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省公安廳、省教育廳、省經(jīng)信廳、省住建廳、省政府國資委、省醫(yī)保局，各市、州、縣人民政府）
四、發(fā)揮技能競賽引領(lǐng)作用
（十二）對接產(chǎn)業(yè)設(shè)立競賽項目。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系主體工種，設(shè)立“湖北工匠杯”省級一、二類技能大賽項目（工種）。堅持以賽促訓(xùn)，省、市、縣同步開展各類職業(yè)技能競賽，對接產(chǎn)業(yè)需求選拔培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)RC。企業(yè)圍繞主營業(yè)務(wù)開展的技能競賽、崗位練兵、技術(shù)比武，按規(guī)定給予競賽培訓(xùn)補貼。支持大型企業(yè)建設(shè)一批世界技能大賽（以下簡稱“世賽”）、中華人民共和國職業(yè)技能大賽（以下簡稱“國賽”）項目集訓(xùn)基地。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省經(jīng)信廳、省財政廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
（十三）支持院校師生參加競賽。高等院校、職業(yè)院校教師指導(dǎo)學(xué)生參加世賽、國賽以及省內(nèi)技能競賽相關(guān)工作的，訓(xùn)練時間視同為教學(xué)課時；指導(dǎo)學(xué)生在世賽、國賽獲得優(yōu)異成績的，可直接申報相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱，在同等條件下優(yōu)先支持申報“湖北省技能大師”“湖北省技術(shù)能手”等榮譽稱號。世賽參賽選手（含入圍國家集訓(xùn)隊選手）、獲得國賽優(yōu)勝獎及以上獎項學(xué)生，參加我省與大賽賽項對應(yīng)或相近專業(yè)類別的技能高考，經(jīng)考生本人申請、省教育廳審核，可直接認(rèn)定其技能考試部分滿分。各相關(guān)院?？沙雠_學(xué)生參加競賽集訓(xùn)課程置換、學(xué)分置換政策等具體措施。（牽頭單位：省人社廳、省教育廳；責(zé)任單位：各市、州、縣人民政府）
（十四）推進競賽結(jié)果與技能等級認(rèn)定相銜接。對參加納入各級人社部門年度技能競賽計劃并按國家職業(yè)技能中級工、高級工標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置比賽內(nèi)容技能競賽的選手，進入決賽且考核合格的可直接授予中級工、高級工技能等級證書；對優(yōu)勝選手按規(guī)定晉升技能等級、授予相應(yīng)級別“技術(shù)能手”稱號。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：省經(jīng)信廳、省政府國資委，各市、州、縣人民政府）
五、強化基礎(chǔ)能力建設(shè)
（十五）加強培訓(xùn)教材資源開發(fā)。將職業(yè)技能培訓(xùn)作為高職學(xué)校“雙高計劃”、中職學(xué)?！半p優(yōu)計劃”建設(shè)重要內(nèi)容，鼓勵職業(yè)院校面向全體勞動者廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)。支持企業(yè)、職業(yè)院校、就業(yè)訓(xùn)練中心、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，共同制訂培訓(xùn)方案、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)職業(yè)技能培訓(xùn)教材，支持建設(shè)品牌專業(yè)、精品課程。加快開發(fā)新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新職業(yè)和數(shù)字技能職業(yè)培訓(xùn)教材，推進職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字資源建設(shè)。（牽頭單位：省人社廳、省教育廳；責(zé)任單位：省發(fā)改委，各市、州、縣人民政府）
（十六）建設(shè)高水平師資隊伍。持續(xù)開展師資技能提升培訓(xùn)，加快培養(yǎng)既能講授專業(yè)知識又能傳授操作技能的一體化師資隊伍，在技工院校教師中開展“技能名師”“教學(xué)能手”評選活動。建立技能RC培養(yǎng)評價專業(yè)委員會和專家?guī)熧Y庫，為技能RC培訓(xùn)、技能競賽和技能等級認(rèn)定工作提供智力支持。對獲得中華技能大獎、“湖北工匠”等省部級及以上榮譽稱號的高技能RC和世賽參賽選手（含國家集訓(xùn)隊入圍選手）、國賽優(yōu)勝選手，可按國家有關(guān)規(guī)定直接通過考察，公開招聘到各類院校相關(guān)專業(yè)崗位任教。（牽頭單位：省人社廳、省教育廳；責(zé)任單位：各市、州、縣人民政府）
（十七）建設(shè)技能RC綜合服務(wù)平臺。推行“互聯(lián)網(wǎng)+技能RC服務(wù)”模式，省級建設(shè)技能提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、校企合作及技能RC供需對接服務(wù)平臺、職業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放平臺，持續(xù)提升信息化服務(wù)水平。（牽頭單位：省人社廳；責(zé)任單位：各市、州、縣人民政府）
六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
（十八）健全工作機制。各地各部門要把實施“技興荊楚”工程作為推進技能強省建設(shè)的重要抓手來謀劃推進。各級人社部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要及時分析調(diào)度技能RC培養(yǎng)工作。有關(guān)行業(yè)主管部門要協(xié)同聯(lián)動，及時研究解決實施中遇到的困難和問題。
（十九）強化資金保障。各地要統(tǒng)籌職業(yè)技能提升行動專賬資金、就業(yè)補助資金以及相關(guān)RC培訓(xùn)培養(yǎng)經(jīng)費，加大財政投入保障力度，落實各項補貼政策。廣大企業(yè)應(yīng)充分利用好職工教育經(jīng)費和失業(yè)保險穩(wěn)崗返還資金等，積極開展技能RC培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
（二十）營造良好氛圍。積極開展“企業(yè)（工廠）開放日”系列活動，邀請家長、學(xué)生參觀職業(yè)院校合作企業(yè)，加強學(xué)生職業(yè)體驗，促進社會了解、支持職業(yè)教育發(fā)展。加大優(yōu)秀技能RC宣傳力度，大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神，營造崇尚技能、尊重技能RC的良好氛圍。